Как написать небольшой рассказ про мое любимое животное? Это очень просто. В этой статье вы найдете несколько примеров таких рассказов как про домашних любимчиков, так и про диких животных из леса. Сами вы можете составить любой такой же рассказ, используя простую схему: сначала вы называете это животное, затем описываете его внешность, что характерно для него (например, длинные уши, короткий хвост, красивый мех, умные глаза — все, что вам кажется характерным для этого зверька).
Затем опишите немного его повадки, что оно умеет делать, как помогает людям, или как вы за ним ухаживаете, как это животное играет, где живет, какая его любимая еда и так далее. В конце вы можете написать небольшой вывод о том, почему вам нравится это животное. Главное, что вам может понадобиться — это запас прилагательных о животных, умение применять глаголы в , а проверить правильность написания своего сочинения можно бесплатно на сайте: www.paperrater.com.
Рассказы о животных:
Мое любимое животное — собака (dog)
My favourite pet is my dog. His name is Larry. He is white with a bit of brown. He has long fur and a short tail. He is very cute and funny. When he hears my voice his tail is wagging. He likes eating meat, cakes and even chocolate. He lives in our house. All my family likes to play with him. Larry loves to run in the fields. He often follows me around the house with a small ball in his teeth and drops it on my foot, so I will kick it. Larry takes care of me. If someone approaches me, he starts to bark. But he never bites. All these reasons show why I really love my wonderful dog Larry.
Мой любимый питомец — моя собака. Его зовут Ларри. Он в основном белого цвета с небольшим количеством коричневого. У него длинная шерсть и короткий хвост. Он очень милый и смешной. Когда он слышит мой голос, его хвост дружелюбно помахивает. Он любит есть мясо и пирожные. Он живет в нашем доме. Вся моя семья любит играть с ним. Ларри любит бегать в полях. Он часто бегает за мной по всему дому с маленьким мячом в зубах и опускает его на мою ногу, чтобы я пинал его. Ларри заботится обо мне. Если кто-то подходит ко мне, он начинает лаять. Но он никогда не кусается. Все эти причины показывают, почему я действительно люблю свою замечательную собаку Ларри.
Мое любимое животное — кошка (cat)
My favourite pet is my little cat. Its name is Musya. Her colour is white, grey and a little reddish. She has very sharp teeth and yellow eyes. I take care of my cat. She has soft fluffy fur. She cleans it by her selves, but I also keep her neat and clean. I feed Musya healthy dry food and milk, but she also likes fish and meat. She is playful. Sometimes she is scratching me with her claws. Musya likes to go out in our garden where she eats some grass and climbs a tree. Sometimes she catches mice or birds. I like playing with my cat very much.
Мой любимый питомец — моя маленькая кошка. Ее зовут Муся. Она белая с серым и рыжеватым. У нее очень острые зубы и желтые глаза. Я забочусь о своей кошке. У нее мягкий пушистый мех. Она чистит его сама, но я тоже держу ее в чистоте и порядке. Я кормлю Мусю здоровым сухим кормом и молоком, но она также любит рыбу и мясо. Она игривая. Она иногда царапает меня своими когтями. Муся любит ходить на улицу в нашем саду, где она ест траву, лазит на дерево. Иногда она ловит мышей или птиц. Мне очень нравится играть с моей кошкой.
Мое любимое животное — лошадь (horse)
My favourite animal is a horse. Its name is Mila. Its colour is brown. She is very tall and strong. Her teeth are very big and her tail is bushy and long. Horses are very useful. Mila lives on a farm and she helps farmers in their work. She likes eating grass, hay, apples, carrots and bread. Mila runs very fast. She is very friendly. I love to feed her, to take care of her, and I love riding her.
Мое любимое животное лошадь. Ее имя Мила. Она коричневая. Она очень высокая и сильная. Ее зубы очень большие, а ее хвост пушистый и длинный. Лошади очень полезны. Мила живет на ферме, и она помогает фермерам в их работе. Она любит есть траву, сено, яблоки, морковь и хлеб. Мила бегает очень быстро. Она очень дружелюбна. Я люблю кормить ее, заботиться о ней, и я люблю ездить на ней.
Еще маленькие рассказы про мое любимое животное
Hedgehog — Ежик
Мое любимое животное еж. У него острые иголки по всей спине. Он может свернуться в клубок. Он может лазать по деревьям и плавать в воде. Он любит есть жуков и рыть землю в поисках дождевых червей. Он использует свой нюх, чтобы найти еду.
Еж спит под камнями и в высокой траве. У него короткие ноги и короткий хвост. Он не любит зиму. Зима слишком холодная для ежиков, так что они сворачиваются в клубок и идут спать. Через несколько месяцев они просыпаются, и они очень голодные!
Fox — Лиса
Мое любимое животное лиса. Они похожи на собак. У них треугольные уши, а хвост длинный и пушистый. У лисицы красноватый мех и заостренная мордочка.
По ночам они любят ловить мышей и кроликов. Они также едят фрукты и овощи. Они живут в лесу. Иногда они ходят на фермы, чтобы охотиться на курицу. Фермеры не любят лисиц.
Есть много сказок о лисице. Лиса хитрая и осторожная. Я люблю их, потому что они очень красивые.
Monkey — Обезьяна
Мое любимое животное обезьяна. У обезьян пять пальцев на руках и пять пальцев на ногах, как и у людей. У них длинные руки и длинный хвост.
Обезьяна живет на деревьях в тропических лесах. В тропическом лесу очень жарко. Они с большим удовольствием качаются на ветвях.
Они любят жевать плоды и листья. Бананы — их любимая еда. Группа обезьян называется стая. Обезьяны очень умные животные.
Penguin — Пингвин
Мое любимое животное пингвин. Это тип птицы, но он не может летать. Он ходит вперевалку.
У них черные и белые перья. У них черный и оранжевый клюв и черные перепончатые лапы. Пингвины — хорошие пловцы. Они могут выскакивать из воды. Они живут в очень холодном месте под названием Антарктида.
Там много льда и вода очень холодная. У пингвинов много жира на теле, чтобы сохранять тепло. Они едят морепродукты, лучше всего рыбу и кальмары. Они могут лежать на животе и скользить по снегу. Мне нравятся пингвины, потому что они такие милые и замечательные.
Dolphin — Дельфин
Мое любимое животное дельфин. Дельфины живут в океане. У дельфинов длинный хвост и большой плавник в верхней части. Их кожа серая и белая, и у них нет волос.
Они могут плавать очень быстро и выпрыгивать из воды. Они очень умные. Есть много разновидностей дельфинов. Вы можете найти их во всех океанах планеты.
Они едят рыбу и морепродукты. Они могут играть. Они могут издавать звуки. Некоторые виды дельфинов могут задерживать дыхание в течение 30 минут. Дельфины могут спать с одним открытым глазом. Дельфины очень хорошие и дружелюбные, а иногда могут спасать жизни людей.
Parrot — Попугай
Моя любимая птица попугай. Попугай очень красивая и умная птица. Он живет в теплых странах. Его цвет зеленый, желтый, синий и красный. У него сильный и изогнутый клюв. Он ест зерна, фрукты, листья, семена, груши, орехи, и вареный рис. Он также может есть червей и других насекомых. Он моется каждое утро.
Некоторые попугаи могут говорить и свистеть. Они могут имитировать человеческий голос. Некоторые люди держат попугаев у себя дома в маленькой клетке. Некоторые люди обучают попугаев делать удивительные вещи.
Я люблю попугаев, потому что они очень красивые, умные и могут научиться делать много вещей.
Hamster — Хомяк
Мое любимое животное хомяк. У него маленькое тело, очень короткий хвост, усы, острые зубы и красные глаза. Хомяк выглядит как мышь. Хомячки любят есть семена, овощи, фрукты и орехи. Цвет хомяков черный, серый, медовый, белый, коричневый, желтый, красный или смешанный.
Хомяки милые и умные. Как правило, они спят днем и играют ночью. Они носят еду в своих щеках, и это увеличивает их голову в два раза. Это очень забавно. Хомяк игрив. Он любит упражняться, так что вы должны поставить игровое колесо в клетку. Мне нравятся хомяки, потому что они очень милые и веселые.
Fish — Рыбка
У меня есть золотая рыбка, и его зовут Майнор. Он живет в большом аквариуме. У Майнора большие черные глаза и пухлые щечки. У него длинный хвост, который помогает ему плавать очень быстро. Ночью он спит в отверстии большого камня. Ему, вероятно, снятся очень приятные рыбьи сны!
Майнор любит есть рыбий корм. Я кормлю его два раза в день. Майнор очень жадная рыбка, потому что он любит много еды. Его желудок выглядит, как будто он собирается лопнуть, но он никогда не перестает есть.
Мне нравится моя золотая рыбка, потому что он спокойный и тихий, о нем легко заботиться, и он очень смешной. Вот почему моя милая золотая рыбка — мой любимый питомец. Я абсолютно обожаю его.
Cow — Корова
У моей Зорьки, как и у всех коров есть хвост, два рога, вымя, и четыре ноги с копытами. Она черного цвета с большими белыми пятнами на боках. Зорька громко мычит. Летом Зорька весь день пасется на лугу, а вечером она сама идет домой, а я иду следом за ней, но зимой она остается в стойле. Она в основном ест траву и пьет воду. Мы также даем ей некоторые овощи и хлеб.
Зимой она ест сено и солому. В стойле в углу всегда лежит большой кусок соли и Зорька может лизать его, когда она хочет. Зорька все время жует.
Она дружелюбная и умная корова. Зорька дает нам молоко, и ее молоко очень вкусное. Моя мать доит ее два раза в день. Зорька любопытная и спокойная, но она может быть испугана, если кто-то захочет прикоснуться к ней. Мы делаем масло и сливки из молока Зорьки. Я люблю играть с моей любимой Зорькой, гладить ее и давать ей лакомые кусочки. Она смешно фыркает и пытается лизнуть меня в нос.
Mouse — Мышь
Молли очень маленькая, с коротким коричневым мехом и белым животиком. У нее закругленные уши, заостренный нос с вьющимися усами, красивые черные глаза и длинный хвост. Молли очень чистое животное, которое постоянно ухаживает за собой, вылизывая шерсть.
Я подкидываю измельченную бумагу и ткани к ней в клетку, чтобы она могла иметь удобную кровать. Моя Молли рвет ткани и делает огромное гнездо, в середине которого она спит, это очень мило.
Я люблю ее и даю ей самую лучшую еду и уход. Я чищу ее клетку каждые 3 недели, каждый день даю ей еду для мышей. Она также любит свежие овощи, семечки, сыр, фрукты и зерновые бары из зоомагазинов.
Всякий раз, когда я даю ей еду, она пищит в ответ: «спасибо!» и съедает ее. Больше всего она любит семечки.
Она делает много упражнений, сидит на моей руке, когда я протягиваю ее в клетку и любит, чтобы ее держали. Молли ручная и приятная.
Мыши замечательные домашние животные, если вы готовы потратить время, играя с ними и приручая их.
Я люблю мышей, потому что все они уникальные, игривые и любящие животные.
Turtle — Черепаха
Мое любимое животное — черепаха Соня, потому что она милая и ее легко содержать в качестве домашнего животного. У черепахи есть когти, но это ручное животное, которое никому не вредит. Эта рептилия также имеет толстый твердый панцирь, чтобы защитить себя. Она использует свои четыре пухлые лапы, чтобы ползти. Черепаха известна как никогда не спешащее животное.
Соня любит меня, и она медленно следует за мной по дому. Она находит меня и лежит на спине в ожидании щекотки. Я щекочу ее, поднимаю и достаю немного еды. Черепаха в основном вегетарианское животное. Питается растениями, а иногда и червями. Соня любит сыр, и я всегда кормлю ее им.
Соня также любит играть с маленькими шариками, я откатываю их на 30 см, и она следует за ними и пытается двигать шарик своими лапами.
Некоторые люди любят кошек или щенков в качестве домашних животных, но я бы определенно предпочел черепаху, потому что у нее долгая жизнь. Она может прожить более 150 лет.
Domestic animals can be divided into two groups: farm animals and pets.
Farm animals
Farmers usually raise such animals as cows, sheep, horses, pigs, rabbits. But in some Eastern countries people keep donkeys, camels, yaks and even elephants on their farms.
Some domestic animals work for people. Some of them give people food. Pigs give meat. Cows and goats give milk. Hens, ducks, geese, turkeys give meat and eggs.
Pets
A lot of people keep animals at home for pleasure. They are called pets. People usually prefer small animals, for example, rabbits, guinea pigs, white mice, hamsters and sometimes birds.
But the most popular pets are dogs and cats. Some dogs guard and protect their owner’s houses. Cats are not so loyal as dogs, but they can help people, too. They catch mice and rats.
Sometimes people keep exotic animals: iguanas, snakes, frogs, small crocodiles and even tigers. But in my opinion it’s not a good idea to keep a snake or a tiger at home because it can be really dangerous.
Every child wants a pet to play with, but animals are not toys. They need everyday care. You must keep their baskets and cages clean, remember to feed them regularly. Many animals such as large dogs suffer if they are kept in small city apartments.
Why do we need pets?
We know that our pets need us. We look after them and give them home. But now doctors are saying that we need them, too. Experts believe that pets can help you stay healthy and live longer.
Pets are very good friends. They don’t ask for much and they always love you. Children learn how to be kind to their pets, and how to look after them. So, having pets can really change our lives for the better.
Домашние животные могут быть разделены на две группы: сельскохозяйственные животные и питомцы.
Сельскохозяйственные животные
Фермеры обычно разводят таких животных как коровы, овцы, лошади, свиньи, кролики. Но в некоторых восточных странах люди держат ослов, верблюдов, яков и даже слонов на своих фермах.
Некоторые домашние животные работают для людей. Некоторые из них дают людям еду. Свиньи дают мясо. Коровы и козы дают молоко. Курицы, утки, гуси, индюки дают мясо и яйца.
Питомцы
Многие люди держат животных дома для удовольствия. Их называют питомцами. Люди обычно предпочитают маленьких животных, например, кроликов, морских свинок, белых мышей, хомяков и иногда птиц.
Но самые популярные домашние животные – собаки и кошки. Некоторые собаки охраняют и защищают дом своего хозяина. Кошки не так верны, как собаки, но и они могут помогать людям. Они ловят мышей и крыс.
Иногда люди содержат экзотических животных: игуан, змей, лягушек, маленьких крокодилов и даже тигров. Но, по моему мнению, это не очень хорошая идея держать змею или тигра дома, потому что это может быть крайне опасно.
Каждый ребенок хочет питомца, чтобы играть с ним, но животные – это не игрушки. Им нужен ежедневный уход. Вы должны содержать их корзины и клетки чистыми, не забывать их регулярно кормить. Многие животные, такие как большие собаки, страдают, если их держат в небольших городских квартирах.
Зачем нам нужны питомцы?
Мы знаем, что нашим питомцам нужны мы. Мы заботимся о них и даем им дом. Но теперь врачи говорят, что и мы нуждаемся в них. Специалисты считают, что питомцы могут помочь вам быть здоровыми и жить дольше.
Питомцы – очень хорошие друзья. Они не просят многого и всегда любят вас. Дети учатся быть добрыми к своим домашним животным и заботиться о них. Таким образом, содержание питомцев может действительно изменить нашу жизнь к лучшему.
Многие из нас не представляют своей жизни без домашнего животного. Зачастую нам приходит описывать их поведение, их характер. Если вы учите иностранный язык, особенно актуальным и интересным будет звучать топик по английскому языку на тему животные . Ниже представлены топики на разные темы о животных. В отдельной статье приведён пример полноценного .
Из статьи вы узнаете:
My love dog
I have got a dog. His name is Sharik, but we call him Rex. He is very big and he is brown. But he is not angry, he likes children and he likes playing very much. He doesn’t like drunk people and cats. We go for a walk every day and he runs with me and with cats. He likes eating meat, but he doesn’t like vegetables. I like my pet very much.
Перевод топика (my love dog) моя любимая собака
У меня есть собака. Его имя Шарик, но вы зовем его Рекс. Это очень большая коричневая собака. Но он не злой, он любит детей и очень любит поиграть. Он не любит выпивших людей и кошек. Мы каждый день ходим на прогулку, и он бегает со мной и с кошками. Он любит есть мясо, но не любит овощи. Я очень люблю свою собаку.
Тоже самое можно написать о коте (cat).
My favourite cat
I have a cat. His name is Barsik. He is very funny. He is a kitten and he likes playing very much. But he also likes to spoil newspapers and my socks. He likes eating fish and I give him milk every day. He doesn’t go for a walk, but I play with him every evening. He likes to play with my arms and he is afraid of my legs. I like him very much.
Перевод: Мой любимый кот
У меня есть кот. Его имя Барсик. Он очень забавный. Он еще котенок и он очень любит играть. Но он также очень любит портить газеты и мои носки. Он любит есть рыбу, и я даю ему каждый день молоко. Он не ходить гулять, но я играю с ним каждый вечер. Он любит играть с моими руками и боится моих ног. Я его очень люблю.
Rare animals
There are many rare animals around the world. These animals are called threatened species. People hunt them and kill them for leather, meat and fur. Except of this, the natural habitat of rare animals is destroyed. So they can’t breed.
For example, among the rare animals there is a sloth, an anteater, a duckbill, a Tibetan fox etc. All rare animals do exist but there is a real threaten of their disappearance. We must protect them to keep these species for next generations.
Перевод: Редкие животные
По всему миру существует множество редких животных. Эти животные называются исчезающими видами. Люди охотятся на них из-за кожи, мяса и меха. Кроме того, среда обитания редких животных уничтожается. Поэтому они не могут размножаться.
Например, среди редких животных ленивец, муравьед, утконос, Тибетская лиса и др. Все редкие животные действительно существуют, но есть реальная угроза их исчезновения. Мы должны защитить их, чтобы сохранить эти виды для будущих поколений.
Wild and domestic animals
There are two types of animals: wild and domestic ones. Wild animals are called so because they live without a man in forests, steppes and deserts. In other words, they don’t need a human to survive. Domestic animals live with a man, they are tamed by him. Domestic animals can be pets (dogs, cats, parrots) or cattle (cows, horses, pigs). I like animals very much. When I grow up I want to be a vet.
Перевод: дикие и домашние животные
Существует два вида животных: дикие и домашние. Дикие животные называются так, потому что они живут без человека в лесах, степях и пустынях. Другими словами, им не нужен человек, чтобы выжить. Домашние животные живут с человеком, они приручены. Домашние животные – это питомцы (собаки, кошки, попугаи) и скот (коровы, лошади, свиньи). Я очень люблю животных. Когда я вырасту, я хочу стать ветеринаром.
Название животных на английском
Чтобы вам было легче, рассмотрим названия животных на английском:
- Поросенок — piglet ,
- цыпленок — chick/chicken ,
- теленок — calf ,
- котенок — kitten,
- гусенок — gosling,
- корова — cow,
- домашнее животное — domestic animal,
- овца — sheep,
- кролик — rabbit,
- лошадь — horse,
- попугай — parrot.
Таким образом, из всего многообразия, вы используете в топике на английском языке именно то животное, которое вам нравится или которое вы хотите рассмотреть.
А вы каких домашних животных, да и вообще животных, любите?
Keeping a pet
Remember to say:
- why people keep pets;
Keeping a pet
You’re going to give a talk about the problem of keeping a pet.
Remember to say:
- what are the most popular pets;
- why people keep pets;
- if it’s difficult to keep a pet and why
I’m going to give a talk about the problem of keeping a pet.
A lot of people in Russia have pets at home. The most popular pets are cats, dogs, fish, parrots, rabbits and hamsters. But some people keep spiders, mice, crocodiles and snakes as pets.
Pets are especially good for lonely people and children. They bring you joy. Animals are our best friends. Some pets, for example cats and fish, help you to relax. Dogs can be useful for hunting, guarding a person or a house, they can even be a part of transport in the North. Exotic kinds of animals help people themselves.
We are responsible for those whom we have tamed (приручили). Keeping a pet is not easy, because it becomes a member of your family and you must care about it. When you take a pet you must learn about its illnesses, feed and wash it, take it for a walk and play with it.
In conclusion I should say that animal are our best friends and they make us better.
That’s all I wanted to tell.
Keeping a pet
You’re going to give a talk about the problem of keeping a pet.
Remember to say:
- what are the most popular pets;
- why people keep pets;
- if it’s difficult to keep a pet and why
I’m going to give a talk about the problem of keeping a pet.
A lot of people in Russia have pets at home. The most popular pets are cats, dogs, fish, parrots, rabbits and hamsters. But some people keep spiders, mice, crocodiles and snakes as pets.
Pets are especially good for lonely people and children. They bring you joy. Animals are our best friends. Some pets, for example cats and fish, help you to relax. Dogs can be useful for hunting, guarding a person or a house, they can even be a part of transport in the North. Exotic kinds of animals help people themselves.
We are responsible for those whom we have tamed (приручили). Keeping a pet is not easy, because it becomes a member of your family and you must care about it. When you take a pet you must learn about its illnesses, feed and wash it, take it for a walk and play with it.
In conclusion I should say that animal are our best friends and they make us better.
That’s all I wanted to tell.
Тип урока:
Повторение и закрепление изученного материала.
Цель урока.
- Формирование фонетических и грамматических и лексических навыков по теме Домашние животные.
- Развитие умений монологической и диалогической речи по теме “My pet”.
Задачи урока.
Практические
- Автоматизировать употребление ЛЕ по теме “My pet”.
- Повторить глагол to have.
Образовательные
- Совершенствовать навыки аудирования диалогической и монологической речи, чтения и письма.
- Развивать мышление и воображение.
- Расширить лексический запас учащихся по теме “My pet”.
Воспитательные
Урок разработан на основе УМК Новый курс английского языка для российских школ: 1-й год обучения 5 класс.: Учебник для общеобразовательных учреждений / О.В.Афанасьева, И.В.Михеева. –М: Дрофа 2009 (урок 32).
Ход урока
1. Приветствие. Good morning boys and girls! Sit down, please! Glad to see you!
2. Объявление темы урока
Today we shall speak with you about pets and other animals. We shall learn the names of pets, repeat our verbs to be, to have and speak about your own pets.
You know our guests don’t know your names
Tell us please your names
T: What are your names? – What is your name?
3. Фонетическая зарядка
We ll start our lesson with our phonetic exercise
Repeat after me all together.
[ o] dog, frog, doggy, not
[i] pig, kiss, pink, little, kitten, sit, big
[ э] black, cat, fat, have
Play, grey, name, my name, his name
4. Let’s remember our poems about pets
I begin - you continue
* Doggy, kitten come to me
Doggy, kitten play with me
Hickety, pickety
My black cat
Likes to sit
In my blue hat
I love my cat
It’s warm and fat
My cat is grey
It likes to play
I have some riddles for you about animals
Be attentive and finish my poems
*Doggy doggy, come to me
Let s us play under the ……………(tree)
* My dog has four legs
I have only ………………………..(two)
My dog likes to run
I like to run ……………………… (too)
*I have a little dog
And his name is Jack
His head is white
And his nose is ………..(black)
5. Поверка домашнего задания
Now it s time to check up our homework.
At home you must work with the text “ My horse”
Let’s remember out text and begin with question.
I propose to you to be a journalist for a moment. Who wants to be a journalist?
You are welcome, Nick (for ex) Take a microphone. Ask your friends, please.
Дети отвечают на вопросы по тексту “My horse”(стр.148, упр.3)
Thank you for your questions and answers.
I give you 3 minutes repeat please this text.
Who is ready? Who begins?
Дети рассказывают текст наизусть (3 человека)
6. I have suprise for you
Shut your eyes. /Учитель приносит корзину с животными (игрушки).
Some animals come to see you. Look please.
They are good and nice.
Let’s name them. Tell me please.
What is it? It is a …
Дети по очереди называют животных
I propose to you, to choose one of these animals. What animal do you like best of all?
7. Ученики – Give a tiger, please.
Take your tiger.
Дети разобрали животных.
8. A little Grammar for you.
Let’s remember our verb to have
Учитель называет местоимения. Дети – форму глагола.
9. Поговорим о животных
Each of us a host хозяин
For our animal. Tell me please
T: What do you have?
Р: I have a cat.
Работа на внимание (учитель спрашивает у учеников какое животное есть у его соседа).
T: What has he? What has she?
10. Поговорим более подробно о животных (игрушки или картинки с изображением животных)
Ребята отвечают на вопросы учителя.
Т: I see you have a lot of animals
They are very different.
But What are they? – Какие они у вас?
It’s very interesting to know.
I propose to you to complete some dialogues about our animals.
Let’s work in pairs – работаем в парах.
3 or 4 questions for each pair.
For example: What is it?
What is its name?
Is it big or small?
I give you 2 minutes. Try to make the dialogues.
T: And now let’s retell the story about your own pet.
Imagine the situation - You have this pet. Дети представляют свои диалоги
11. T: OK .Thank you for your dialogues.
They are interesting
Now we know with you a lot of animals.
I’ve prepared for you some texts about animals.
You must read them and answer my question.
What is it about?
But before reading. Let’s work with our
pronunciation –
Дети догадываются сами о чем идет речь. What does it mean?
Be attentive. You have Vocabulary.
Let’s repeat after me all together(проговариваем новые слова).
Now. Let’s read. Who begins?
Читаем тексты и отвечаем на вопрос - What is it?
12. Выполняем маленькую зарядку (носиком с закрытыми глазами прописываем заданное слово)
Т: You have already worked a lot.
And now let’s relax a little.
Stand up! Shut your eyes!
With your nose let’s write “ My pet”.
Open your eyes Shake your hands
13. Let’s divide into two groups.
And P1, P2, P3, P4, Sit down please.
The first group P5, P6, P7, P8.
take your places on the computer.
Put on your ear haps (аудирование).
Listen to the text (стр.141, упр. 1).
And for the second groupe I’ve prepared a little grammar exescises
Don’s forget write your names.
And now Time is up. Let s change over.
После выполнения работы ученики меняются местами.
14. Монологическое высказывание по теме Мой домашний питомец
Т: Uncle Tom has a lot of pets.
And what about you.
It’s very interesting for me to know
Have you a pet at home?
Учитель задает наводящие вопросы
What is it name?
Is it a big ______________?
Is it a good ______________?
Is it a bad ________________?
Is it funny or angry?
Is it slim or fat?
Is its nose black?
Is its tail long?
What does it lake to eat?
Do does like your pet?
Дети отвечают на вопросы про питомца.
Thank you for your answers
15. Заключительный этап урока
Т: The lesson is over.
I’d like to tell you and I think you are agree with me that our pets must be our friends.
We must love them, look after them, feed them.
Thank you for your work
You are my good pupils.
Open your diary: Let’s write our homework.
Вам нужно составить загадку про домашнего питомца.